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Zur historisch-systematischen Arbeitsweise im Spannungsfeld von Gelingen und Scheitern
by Matthias Steffel (Author)Journal: Pädagogische Rundschau, Volume 77, Issue: 4, pp. 457-469
Im Sommer 1918, und damit auf dem Tiefpunkt des Ersten Weltkrieges, erscheint Ernst Blochs Geist der Utopie, in dem er gleich zu Beginn eine beinahe schon banal anmutende Frage aufwirft: Wie nun?1
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